एक डिस्लेक्सिक बच्चे के साथ काम करना

हैलो, मुझे डिस्लेक्सिया के बारे में एक सवाल है। पोलिश में डिस्लेक्सिक बच्चे के साथ काम करने के लिए आपको नियम कैसे विकसित करने चाहिए?

जब यह डिस्लेक्सिक लर्निंग के साथ काम करने की बात आती है, तो आपको मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक क्लिनिक की राय का पालन करना याद रखना चाहिए। राय में, आप एक डिस्लेक्सिक छात्र के साथ काम करने के लिए मुख्य सिफारिशें पा सकते हैं, कृपया पीपीपी से राय का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करें, आगे के काम के लिए टिप्पणियां और निष्कर्ष भी हैं।

एक डिस्लेक्सिक छात्र को नहीं होना चाहिए:

- पूरी कक्षा की उपस्थिति में जोर से पढ़ें, क्योंकि यह उसके तनाव के स्तर को बढ़ाता है (जब तक कि पाठ को कई बार अभ्यास नहीं किया गया है और छात्र इसे पढ़ सकता है),

- बहुत लंबे ग्रंथ पढ़ें।

दूसरी ओर, शिक्षक को यह नहीं करना चाहिए: प्रतिस्पर्धा का उपयोग करें और केवल प्रतिभाशाली विद्यार्थियों की प्रशंसा करें (डिस्लेक्सिक विद्यार्थियों के साथ प्रतिभाशाली विद्यार्थियों की तुलना करने के लिए), पूरी कक्षा की उपस्थिति में गलतियों पर चर्चा करें।

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डिस्लेक्सिक छात्र के साथ काम करते समय, आपको निम्न करना चाहिए:

- वैकल्पिक रूप से जोर से और मूक रीडिंग का उपयोग करें, बाद में जाँच करें कि क्या पाठ छात्र द्वारा समझा गया था,

- पेंसिल से लिखने की सलाह दें, जब भी संभव हो, पाठ से सामग्री को दोहराएं और रिकॉर्ड करें,

- सबसे छोटी सफलताओं का समर्थन और प्रशंसा,

- पोलिश में लिखित कार्यों का आकलन करते समय, डिस्लेक्सिक त्रुटियों को ध्यान में न रखें, जो ग्रेड को कम कर सकते हैं।

पोलिश में समग्र ग्रेड सभी छात्र उपलब्धियों से प्रभावित होना चाहिए। छात्र के काम के व्यक्तिगतकरण के बारे में भी याद रखना चाहिए, उसकी क्षमताओं के अनुकूल वाक्य तैयार करना, कार्य के सही प्रदर्शन के लिए परिस्थितियां प्रदान करना, आसान से अधिक कठिन कार्यों के लिए धीमी और व्यवस्थित संक्रमण, छात्र की क्षमताओं के लिए व्यायाम की अवधि को अपनाना, छात्र को अभ्यास के विभिन्न रूपों का उपयोग करके कार्य करने के लिए जुटाना। , पूरी तरह से गलत शब्दों को मिटाने और उन्हें नोटबुक के शीर्ष पर सही ढंग से लिखना, गलत तरीके से लिखे गए शब्दों की संख्या को चिह्नित करना, गलत शब्द के स्थान पर सही वर्तनी वाले शब्दों की धारियों को चिपका देना।

याद रखें कि हमारे विशेषज्ञ का उत्तर जानकारीपूर्ण है और डॉक्टर की यात्रा को प्रतिस्थापित नहीं करेगा।

ईवा गुज़ोव्स्का - पेडागॉग, एडिक्शन थेरेपिस्ट, Gdańsk में GWSH के लेक्चरर। क्राको में पेडागोगिकल अकादमी (सामाजिक और कल्याण शिक्षाशास्त्र) में स्नातकोत्तर और चिकित्सा और बच्चों और किशोरों के विकास संबंधी विकारों के निदान में स्नातकोत्तर अध्ययन। वह एक लत केंद्र में एक स्कूल शिक्षक और लत चिकित्सक के रूप में काम करती थी। वह पारस्परिक संचार के क्षेत्र में कई प्रशिक्षण आयोजित करता है।